Regeln und Ablauf

Regeln und Ablauf

• Regeln für den Umgang mit Hypothyreose-Wiss-Projekten

Bei Publikationen aus Hypothyreose-Wiss, in denen die Förderung des einfließt, bitte unbedingt das aufführen:

Englisch: "This work was supported by the funded by the Federal Ministry of Education and Research (FKZ )".

Deutsch: "Die Arbeit wurde unterstützt durch das gefördert vom Deutschen Bundesministerium für Bildung und Forschung (Förderkennzeichen )."

Laut BMBF ist auch in der englischen Version der Text innerhalb der Anführungszeichen verbindlich. Wenn das Journal es erlaubt, ist auch das Förderkennzeichen anzugeben.

Empfehlungen und Leitlinien für wissenschaftliche Arbeiten

• Uniform Requirements for Manuscripts Submitted to Biomedical Journals
• CONSORT Statement Consolidated Standard of Reporting Trials
• STROBE Statement Strengthening the Reporting of Observational Studies in Epidemiology
• GEP Leitlinien zur Guten Epidemiologischen Praxis
• Ethical principles Ethical principles for project collaboration between academic professionals or institutions and the biomedical industry
• Das RECORD-Statement zum Berichten von Beobachtungsstudien, die routinemäßig gesammelte Gesundheitsdaten verwenden
• RECORD Checklist

Eine Stellungnahme der Redaktion des Deutschen Ärzteblatts zur transparenten Darstellung von Interessenkonflikten der Autoren wissenschaftlicher Artikel: Interessenkonflikte von Autoren (03.Oktober 2008) Interessenkonflikte in der Medizin (11.Februar 2011)

Korrektes Zitieren von Literatur: Deutsches Ärzteblatt 2011

Anforderungen an Autorenschaft

Why Most Published Research Findings Are False

• Anforderungen an Autorenschaft
• Why Most Published Research Findings Are False
• Principles for the ethical analysis of clinical and translational research
• Neue Regeln für die Redlichkeit: Deutsches Ärtzeblatt 2014
• Viele Neuerungen stehen bevor: Deutsches Ärtzeblatt 2016
• Autorenkonflikte bei Promotionen: Deutsches Ärtzeblatt 2016
• Statistical analysis and reporting: common errors found during peer review and how to avoid them
• Real-World Evidence — What Is It and What Can It Tell Us?

Publikationen zu SDS-Referenzwerten

• K. Kromeyer-Hauschild, M. Wabitsch, D. Kunze, et al
  Perzentile für den Body-Mass-Index für das Kindes- und Jugendalter unter Heranziehung verschiedener deutscher Stichproben
  Monatsschrift Kinderheilkunde 2001; 149: 807-81
• K. Kromeyer-Hauschild, A. Moss, M. Wabitsch
  Referenzwerte für den Body-Mass-Index für Kinder, Jugendliche und Erwachsene in Deutschland
  Adipositas 2015; 9: 123-127
• C. Hemmelmann, S. Brose, M. Vens, J. Hebebrand, et al
  Perzentilen des Body-Mass-Index auch für 18- bis 80-Jährige? Daten der Nationalen Verzehrstudie II
  Deutsche Medizinische Wochenschrift 2010; 135: 848-852
• WHO Multicentre Growth Reference Study Group
  WHO Child Growth Standards: Length/height-for-age, weight-for-age, weight-for-length, weight-for-height and body mass index-for-age: Methods and development
  Geneva: World Health Organization, 2006 (312 pages)
• B. Rosner, N. Cook, R. Portman, S. Daniels, and B. Falkner
  Determination of Blood Pressure Percentiles in Normal-Weight Children: Some Methodological Issues
  American Journal of Epidemiology 2008; 167: 653-666
• H. Neuhauser, M. Thamm
  Blutdruckmessung im Kinder- und Jugendgesundheitssurvey (KiGGS)
  Bundesgesundheitsblatt - Gesundheitsforschung - Gesundheitsschutz 2007; 50: 728-735
  Supplement
• National High Blood Pressure Education Program Working Group on High Blood Pressure in Children and Adolescents
  The Fourth Report on the Diagnosis, Evaluation, and Treatment of High Blood Pressure in Children and Adolescents
  Pediatrics 2004; 114: 555-576
• Joseph T. Flynn, David C. Kaelber, Carissa M. Baker-Smith, et al
  Clinical Practice Guideline for Screening and Management of High Blood Pressure in Children and Adolescents
  Pediatrics 2017; 140(3): e20171904